Activités de formation en 2018-2019
Cette année, le secteur formation a continué à accompagner des équipes, des projets, des réseaux dans les établissements autour de la coopération.
Nous avons aussi initié des actions de formations par la recherche en Ile de France et à Toulouse. Nous continuons à mener des actions de formations de formateurs. Nous démarrons un module de deux ans pour accompagner le développement professionnel d'enseignants en poste.
Para illeurs, nous continuons, avec d'autres, à organiser des rencontres d'autoformation entre enseignants en recherche autour de la coopération :
- Organisation d'un stage tous les ans avec des volontaires (une centaine de personnes)
- Des rencontres mensuelles
- Un colloques autour de la personnalisation des apprentissages
- Pour en savoir plus ICEM34
Tout ceci pour des publics d'enseignants du primaire, du secondaires, des personnels d'école, des formateurs, des CPE, des infirmières de collèges, des chefs d'établissements.
| Intitulé de la formation | Lieu | Publics | Durée |
| Formation de formateurs | Aveyron | Collège-Lycée | 6 j. |
| Suivi de projet classe coopérative | Héraut | Collège | 1 j. |
| Différenciation pour les élèves à BEP | Lozère | Primaire | 3 j. |
| Personnalisation et école inclusive | Gard | Primaire | 2 j. |
| Gestion de conflits - Stagiaires | Paris | Secondaire | 1/2 J |
| GAPP - stagiaires | Hérault | 2nd degré | 4 demi-J |
| Cooperation-Personnalisation : le projet d'une école | Hérault | Primaire | 3 j. |
| GFAPP-Accompagnement d'équipe | Hérault | Lycée | 6 séances |
| Accompagnement de classe coopérative | Hérault | Collège | 4 J. |
| Accompagner une classe coopérative | Hérault | Lycée | 3 j. |
| La coopération en REP+ | Doubs | cycles 2,3 et 4 | 2 j. |
| La coopération dans un bassin par la démarche de projet | Lozère | Primaire | 3 j. |
| Accompagnement d'une classe coopérative par la formation et la recherche | Essonne | collège | 5 j. |
| Coopération (Approfondissement) | Hérault | Tous cycles | 2 j. |
| Les pratiques coopératives en classe | Puy-de-dôme | Primaire | 1 j. |
| Favoriser la coopération | Hérault | Tous cycles et Lycée | 2 j. |
| L'évaluation éducative : Formation et recherche collaborative | Toulouse | Primaire | 3 j. |
| Le travail en groupes | Pyrénées orientales | Réseau Rep+ | 2 j. |
| Personnalisation (Approfondissement) | Hérault | Tous cycles | 2 j. |
| Coopération des élèves | Cantal | Primaire | 2 j. |
| La gestion de conflits | Hérault | Infirmières scolaires | 2 j. |
| Favoriser la coopérer des élèves | Paris | Stagiaires tous cycles | 1/2 j. |
| Formation des élèves tuteurs | Ile de France | Primaire | 2 j. |
| La coopération pour apprendre | Gard | Collège | 1 j. |
| Favoriser la coopération entre élèves | Hérault | Collège | 2 j. |
| La gestion de conflits | Pyrénées-Atlantiques | Adultes de l'école | 2 j. |
| Faire coopérer les élèves | Val d'Oise | Lycée | 1 j. |
| Conduire un changement de pratiques par la coopération | Hérault | Collège | 2 j. |
| Travailler autrement : coopérer | Gard | Lycée | 1 j. |
| La coopération en classe | Seine-St-Denis | Primaire | 1 j. |
| Accompagner une classe coopérative en Lycée | Val D'Oise | Lycée | 1j (suivi) |
| La pédagogie coopérative | Hérault | Primaire | 3 j. |
| Coopérer pour favoriser la différenciation | Londres | Cycle 3-Collège | 2j.(Anglais) |
| Utiliser PIDAPI | Gard | Cycle 3 | 2 j. |
| La coopération au collège | Doubs | Collège | 2 j. |
| Développement professionnel | Toulouse | Primaire | 2 j. |
| Formation de formateur | Toulouse | Primaire | 1 j. |
